19Maj2017

Wyjazdy i przyjazdy studentów i pracowników uczelni w ramach Erasmus+ w edycji 2014

Program „Uczenie się przez całe życie” w którym uczestniczyła Polska zakończył się w 2013 roku. Ówczesny sektor programu odnoszący się do wymiany akademickiej o najbardziej rozpoznawalnej nazwie Erasmus, dał nazwę całemu obecnemu programowi Erasmus+. W 2014 rozpoczęto realizację tego nowego programu w obszarze edukacji, sportu i szkoleń. Obecnie zamknięte są projekty sektora Szkolnictwa Wyższego z
15Sty2016

Erasmus+ w liczbach – podsumowanie statystyk

Zapraszamy do zapoznania się ze zbiorczym podsumowaniem dotyczącym aktywności wnioskodawców programu Erasmus+ w ramach pierwszych dwóch konkursów o dofinansowanie. Zestawienie zawiera również prognozy dotyczące tegorocznego naboru wniosków. Komisja Europejska przewiduje, że z dofinansowania w ramach obecnej fazy programowania skorzysta 4 mln. osób.  Niemal połowa przyszłorocznego budżetu zostanie przeznaczona na projekty realizowane w sektorze szkolnictwa wyższego.
19Lis2015

Badanie Elektronicznej Platformy na rzecz uczenia się dorosłych w Europie EPALE

Minął już ponad rok od uruchomienia EPALE – Elektronicznej Platformy na rzecz uczenia się dorosłych w Europie. Z tej okazji gorąco zachęcamy do udziału w badaniu prowadzonym przez FRSE, dotyczącym użyteczności i funkcjonalności platformy. Zebrane opinie pozwolą jak najlepiej dostosować narzędzie do potrzeb polskiego użytkownika i będą miały wpływ na jego dalszy rozwój. Badanie jest
18Cze2015

Mobilni badacze prowadzą badanie najlepszych projektów programów „Uczenie się przez całe życie”, „Młodzież w działaniu”, Erasmus+ oraz Funduszu Stypendialnego i Szkoleniowego z roku 2014

Już od dwóch tygodni Mobilni badacze programu Erasmus+ prowadzą studium przypadku projektów nominowanych w tegorocznym konkursie EDUinspiracje. Odwiedzają 35 organizacji z całej Polski i dokonają analizy projektów najwyżej ocenianych przez ekspertów FRSE ze wszystkich pięciu sektorów programu Erasmus+. W badaniu tym skupią się na analizie takich aspektów projektów jak rezultaty, ich promocja oraz trwałość. Projekty
17Cze2015

Europejski Obszar Szkolnictwa Wyższego: Wdrażanie procesu bolońskiego

Opracowany przez Eurydice, Eurostat, Eurostudent oraz ekspertów bolońskich raport zawiera informacje na temat wdrażania procesu bolońskiego w 47 krajach Europejskiego Obszaru Szkolnictwa Wyższego. Znajdują się w nim wskaźniki zarówno jakościowe jak i ilościowe służące monitorowaniu reformowania szkolnictwa wyższego w poszczególnych krajach. Z raportu wynika, że głównym problemem EOSW jest mały odsetek osób, które z sukcesem
18Maj2015

Efekty uczenia się w programie „Młodzież w działaniu”

Jak program „Młodzież w działaniu” wpływał na młodych ludzi i osoby pracujące z młodzieżą? Jakie zdobywali kompetencje i czego uczyli się podczas realizacji projektów? Jaki był wpływ projektów na ich postawy, zachowania czy wartości? Wreszcie, w jakim stopniu osiągane były takie cele programu jak aktywne uczestnictwo młodzieży czy wzajemne zrozumienie pomiędzy młodymi ludźmi z innych krajów?
20Paź2014

Statystyki ostatnich naborów w Akcji 2 programu Erasmus+

Zapraszamy do zapoznania się ze statystykami dotyczącymi ostatnich naborów wniosków do Akcji 2 Partnerstwa Strategiczne w programie Erasmus+. Prawie co czwarty złożony projekt został zatwierdzony do realizacji. Najwięcej działań zostanie zrealizowanych w województwach: mazowieckim, śląskim i lubelskim.  
Uwaga, zmiana adresu!

Uwaga, zmiana adresu!

Już 16 czerwca nastąpi zmiana adresu siedziby Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji, Narodowej Agencji Programu Erasmus+.

Prosimy o kierowanie korespondencji, która dotrze do Warszawy po 16 czerwca, na nowy adres:

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji
Aleje Jerozolimskie 142A
02-305 Warszawa

Do 16 czerwca dotychczasowy adres korespondencyjny pozostaje aktualny.

Prosimy o oszacowanie czasu potrzebnego do dostarczenia przesyłek i wysyłkę na odpowiedni adres zgodnie z powyższymi informacjami.

You have Successfully Subscribed!