treść strony

Od dialogu do działania: jak wzmacniać aktywność obywatelską w projektach międzynarodowych?

Jak tworzyć projekty, które nie tylko realizują założenia programu, lecz także realnie angażują uczestników i wzmacniają społeczności? Jak przełożyć ideę uczestnictwa w życiu demokratycznym na konkretne działania edukacyjne? Odpowiedzi na te pytania udzielą przedstawiciele Erasmus+ InnHUB na regionalnych spotkaniach sieciujących.

  • fot. FRSE

Spotkania w formie praktycznych warsztatów odbędą się w 7 miastach i będą poświęcone priorytetowi uczestnictwa w życiu demokratycznym, wspólnych wartości i aktywności obywatelskiej w projektach międzynarodowych. Uczestnicy popracują na konkretnych przykładach, wezmą udział w symulacjach, zanalizują wyzwania projektowe i poznają narzędzia do bezpośredniego wykorzystania w swoich działaniach. Ważnym elementem każdego wydarzenia będzie także przestrzeń do networkingu i budowania partnerstw międzysektorowych.

Główny cel spotkań sieciujących to nie tylko lepsze zrozumienie idei priorytetu programu Erasmus+ i Europejskiego Korpusu Solidarności, ale przede wszystkim wyposażenie uczestników w rozwiązania możliwe do bezpośredniego zastosowania w projektach edukacyjnych.

Do udziału zapraszamy w szczególności:

  • przedstawicieli uczelni wyższych, szkół i organizacji pozarządowych;
  • nauczycieli akademickich i szkolnych, trenerów oraz edukatorów;
  • koordynatorów programów międzynarodowych;
  • osoby odpowiedzialne za współpracę międzynarodową i rozwój projektów w swoich instytucjach;
  • pracowników samorządów i instytucji publicznych zainteresowanych tematyką aktywności obywatelskiej;

oraz przedstawicieli wszystkich instytucji zainteresowanych realizacją projektów w programach Erasmus+ i Europejski Korpus Solidarności.

Szczegóły i rejestracja

Spotkania odbędą się w 7 miastach w kwietniu 2026 r.:

Udział w spotkaniach jest bezpłatny. Liczba miejsc jest ograniczona – decyduje kolejność zgłoszeń. Uczestnicy pokrywają ewentualne koszty dojazdu i zakwaterowania.

Trenerki prowadzące

Marta Brzezińska-Hubert

Trenerka i facylitatorka z ponad 20-letnim doświadczeniem w prowadzeniu procesów szkoleniowych i mentoringowych z młodymi ludźmi oraz osobami pracującymi z młodzieżą w różnych sektorach edukacji. Prowadzi działania wspierające przygotowanie i realizację projektów społecznych i wolontariackich, diagnozę potrzeb społeczności, budowanie partnerstw oraz rozwijanie inicjatyw opartych na współpracy i zaangażowaniu obywatelskim. Współpracuje z Fundacją Rozwoju Systemu Edukacji oraz Narodowymi Agencjami w innych krajach w ramach zespołów trenerskich i eksperckich programów Erasmus+, Europejskiego Korpusu Solidarności i European Platform of Learning Mobility. Współfacylitowała m.in. EU Youth Conference „Connecting EU with Youth” w 2025 roku w Lublinie, wypracowując modele współpracy wzmacniające udział młodych ludzi w procesach decyzyjnych. Moderowała konferencje, seminaria i panele poświęcone roli i przyszłości młodych ludzi w kształtowaniu rynku pracy oraz zaangażowaniu społeczno-politycznym w Europie. Współtworzy również publikacje i metody podnoszące jakość mobilności edukacyjnej oraz wzmacniające wymiar obywatelski projektów młodzieżowych w Europie.

Joanna Stompel

Trenerka i facylitatorka z 12-letnim doświadczeniem pracy w europejskich programach edukacyjnych. Współpracuje z Narodową Agencją Programu Erasmus+ i Europejskiego Korpusu Solidarności, prowadząc szkolenia wzmacniające jakość projektów. Koordynatorka Sieci EuroPeers Polska. Członkini zespołu trenerskiego w Departamencie Młodzieży Rady Europy. Na co dzień pracuje w Biurze Karier Uniwersytetu Łódzkiego, gdzie prowadzi szkolenia i warsztaty rozwijające kluczowe kompetencje.

Katarzyna Błasińska

Trenerka komunikacji międzykulturowej i antydyskryminacyjnej. Od ponad 20 lat związana z edukacją pozaformalną i organizacjami społecznymi. Pracuje z osobami z doświadczeniem migracji i uchodźstwa w Polsce, Gruzji i Ugandzie oraz z zespołami w Ukrainie, Armenii i krajach Unii Europejskiej. Prowadzi warsztaty z komunikacji, współpracy i orientacji kulturowej dla szkół, samorządów, uczelni i biznesu. W swojej pracy łączy perspektywę globalną z lokalnym doświadczeniem, wspierając dialog, empatię i wzajemne zrozumienie. Współtworzyła Model Integracji Imigrantów i Model Równego Traktowania w Gdańsku, a także wspierała ukraińskie samorządy w procesie reform i rozwoju społeczności lokalnych. Od 2022 roku zaangażowana w działania humanitarne i integracyjne w odpowiedzi na pełnoskalową wojnę w Ukrainie. Superwizorka asystentek międzykulturowych i nauczycielek w polskich szkołach, trenerka osób pracujących w obszarze działań pomocowych i integracyjnych w Polsce, Europie i na Kaukazie. Prowadzi szkolenia dla wolontariuszy i wolontariuszek Europejskiego Korpusu Solidarności (ESC), a także współpracuje m.in. z FRSI, FRSE, Fundacją Batorego, Fundacją Edukacja dla Demokracji oraz UNHCR. Tworzy materiały edukacyjne, gry edukacyjne. prowadzi warsztaty i szkolenia stacjonarne i online.