Akcja ta wspiera szkoły i inne organizacje działające w obszarze edukacji szkolnej, które angażują się w aktywność edukacyjną dla uczniów i pracowników szkół. Organizacje dostępne w działaniu, które mogą promować włączenie społeczne i inne, zrównoważenie funkcji oraz udostępnienie cyfrowej, zagranie w tych funkcjach, które mogą udostępnić dostęp w programie, poprzez podniesienie świadomości wśród uczestników, opcje się najlepszymi praktykami oraz wybór nie rozwiązań, aby uzyskać dostęp do działań.

Można się ubiegać, składając wniosek w ramach programów krótkoterminowych lub przyznania akredytacji Erasmusa.

Organizacje mogą być dostępne w programie bez konieczności stosowania poprzez przyłączenie do konsorcjum mobilnego Erasmus+ lub goszczenie uczestników z innego kraju.

Wspierane działania w ramach programów krótkoterminowych, jak i akredytowanych:

Dla kadry szkolnej:

• zajęcia dydaktyczne ( zadanie dydaktyczne );
• postępowania lub dodatkowe za granicą;
• wystąpienie pracy ( job Shadowing ).

Dla ciebie:

• Mobilność grupowa uczniów;
• Krótkoterminowa mobilność edukacyjna uczniów;
• Długoterminowa mobilność edukacyjna uczniów.

Inne działania:

• czynienie ekspertów;
• goszczenie nauczycieli i wychowawców w trakcie ciąży;
• wizyty składkowe.

Szkoły są zachęcane do przyłączenia się do programu eTwinning, który umożliwia im tworzenie wirtualnych klas i realizację działań z innymi szkołami. eTwinning to także przywódcy dla nauczycieli na skutek oraz wydanie wyników z kolegów oraz szansa na wyjście z programu Erasmus+.

Edukacja szkolna

Akcja 1 – mobilność uczniów i kadry edukacja szkolna

W ramach tej akcji można uzyskać dwa typy gier:

Akredytacja Erasmusa (KA120)

Akredytacja Erasmusa określana jest oznaczeniem „biletu wstępnego” do programu lub określenia członkostwa w programie. W praktyce oznacza to wprowadzenie do corocznych konkursów oraz udostępnianie na kilka lat. O akredytacji Erasmusa może wystąpić nawet całkowici nowicjusz, w przypadku wystąpienia doświadczenia w programie Erasmus+ nie jest wymagane. Konieczne jest co najmniej dwuletnie doświadczenie w realizacji działań w ramach edukacji. Projekt ma charakter długoterminowy, akredytacja Erasmusa jest przyznana na cały czas trwania programu, Plan Erasmusa przedłożony w ramach wniosku o akredytację obejmującą okres, należący od 2 do 5 lat, i może być okresowo aktualizowany. Mamy wniosek KA120, który nie dotyczy dostępnego załącznika. Dodatkowe informacje o jednostce prawnej akredytacji złożonej z uproszczonego wniosku o budżet KA121 (dodatkowy termin), w którym znajdują się określone dane i dostępne działania na 15 miesięcy. Na tej podstawie NA wyliczając. Składając wniosek o akredytację Erasmusa KA120, nie trzeba deklarować organizacji partnerskich. Dziesięć formatów jest możliwe dla indywidualnych wnioskodawców, jak i dla koordynatorów konsorcjum.

Projekty krótkoterminowe (KA122)

Krótkoterminowe projekty dotyczące mobilności uczniów i kadry szkolnej do prostych sposobów korzystania ze środków Programu Erasmus+, Edukacja szkolna. Tego typu projekty są najlepszymi urządzeniami dla organizacji, które po raz pierwszy mają dostęp do programów Erasmus+ i są dostępne w ramach realizacji programu. Projekty KA122 charakteryzują się ograniczeniami funkcjonalnymi (maksymalnie 30) oraz przerwaniem trwania (od 6 do 18 miesięcy). Dane w tym zakresie danych finansowych mogą mieć 3 rozmiary. W każdym przypadku należy złożyć wniosek. W krótkoterminowych zastosowaniach są one dostępne w ramach realizacji działań realizowanych w projekcie. Dziesięć formatów jest udostępnienie dla instytucji posiadających Akredytację Erasmusa (w obrębie sektora) oraz dla koordynatorów konsorcjów.