Jak złożyć wniosek?
Czujesz, że ta akcja jest dla Ciebie? Poznaj zasady składania wniosków i terminy naborów. Bądź na bieżąco, a niczego nie przegapisz!
Projekty realizowane w Akcji 2 polegają na międzynarodowej współpracy szkół, placówek edukacyjnych, lokalnych lub regionalnych władz odpowiedzialnych za oświatę i innych organizacji działających na rzecz edukacji szkolnej. Cele projektów dotyczą wypracowania i/lub transferu innowacji w celu zapewnienia wysokiej jakości kształcenia, a także wymiany dobrych praktyk. Celem działań powinno być również zdobywanie doświadczenia we współpracy międzynarodowej oraz dążenie do zmiany charakteru pracy instytucji na bardziej międzynarodowy.
Do realizacji projektów Akcji 2 nie jest niezbędne posiadanie akredytacji.

W ramach Akcji 2 możliwe do realizacji są dwa typy projektów:
Partnerstwa w zakresie współpracy (KA220)
Partnerstwa w zakresie współpracy (KA220): dedykowane organizacjom chcącym realizować projekty na szerszą skalę. Projekty te mogą być poświęcone wypracowaniu metod, narzędzi czy rezultatów o wysokim potencjale wdrożeniowym – zarówno na poziomie krajowym, jak i międzynarodowym.
Wielkość partnerstwa: co najmniej trzy instytucje z trzech różnych krajów Programu.
Długość trwania: od 12 do 36 miesięcy.
Budżet projektu: 120 000 euro, 250 000 euro lub 400 000 euro.
Uwaga: Wybór wysokości budżetu odbywa się na etapie wypełniania wniosku o dofinansowanie projektu. Organizacje wnioskujące – wraz z partnerami projektu – będą musiały wybrać jednorazową kwotę ryczałtową, która będzie najbardziej odpowiednia do pokrycia kosztów ich projektów, w oparciu o ich potrzeby i cele. Wnioski muszą zawierać opis działań i rezultatów, które wnioskodawcy zobowiązują się zrealizować w ramach wnioskowanej kwoty ryczałtowej.
Partnerstwa na małą skalę (KA210)
Partnerstwa na małą skalę (KA210): dedykowane mniej doświadczonym instytucjom, chcącym rozpocząć współpracę międzynarodową, początkującym w E+ lub nastawionym na przedsięwzięcia o mniejszej skali realizacji. Inicjatywy powinny wspierać włączenie społeczne uczestników ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz promować postawy aktywnego społeczeństwa europejskiego. Projekty mogą być oparte na wymianie dobrych praktyk, a prowadzone działania (zagraniczne mobilności oraz aktywności lokalne) powinny służyć wypracowaniu rezultatów.
Wielkość partnerstwa: co najmniej dwie instytucje z dwóch różnych krajów Programu.
Długość trwania: od 6 do 24 miesięcy.
Budżet projektu: 30 000 euro lub 60 000 euro.
Uwaga: Wybór wysokości budżetu odbywa się na etapie wypełniania wniosku o dofinansowanie projektu. Na budżet składają się zaplanowane i opisane we wniosku działania.
Europejskie partnerstwa na rzecz rozwoju szkół (KA240)
Europejskie partnerstwa na rzecz rozwoju szkół (KA240): są dedykowane władzom oświatowym (przede wszystkim organom prowadzącym szkoły) oraz szkołom i przedszkolom. Inicjatywy będą wspierać, za pośrednictwem współpracy europejskiej, poprawę jakości uczenia się i nauczania w szkołach, a także wzmacniać zdolności instytucjonalne do prowadzenia mobilności edukacyjnej oraz pobudzać innowacyjne praktyki nauczania.
Predefiniowano rodzaje działań możliwe do podjęcia w ramach projektu: aby kwalifikować się do finansowania, należy realizować co najmniej trzy działania, w tym co najmniej jedno z każdej z dwóch kategorii: „Poprawa jakości uczenia się i nauczania w szkole” oraz „Budowanie zdolności w zakresie współpracy międzynarodowej w edukacji szkolnej”.
We wniosku opisuje się proponowany projekt, dzieląc go na „pakiety prac”. Każde partnerstwo może obejmować maksymalnie 12 pakietów prac: jeden obowiązkowy pakiet prac dotyczący zarządzania projektem (analiza potrzeb, plan prac, podział zadań i ustalenia dotyczące współpracy między partnerami itp.), jeden obowiązkowy pakiet prac dotyczący planowania skutków długoterminowych projektu oraz od trzech do dziesięciu pakietów prac wdrożeniowych.
Instytucje uprawnione: centralne władze edukacyjne w każdym z krajów programu i stowarzyszonych określą typy instytucji uprawnionych do realizacji projektu. Co do zasady będą to władze szkolne (organy prowadzące szkoły) oraz przedszkola i szkoły (realizujące obowiązek szkolny i obowiązek nauki). Sprawdź listę instytucji uprawnionych w Polsce.
Skład partnerstwa: każde partnerstwo musi obejmować co najmniej sześć organizacji. W kraju organizacji składającej wniosek i w co najmniej jednym innym kraju uprawnionym zaangażowane muszą być następujące organizacje: co najmniej jedne władze oświatowe oraz co najmniej dwie szkoły zapewniające kształcenie ogólne na poziomie przedszkola, szkoły podstawowej lub średniej.
Długość trwania: 36 miesięcy.
Budżet projektu: 400 000 euro.
Strona dedykowana Europejskim partnerstwom na rzecz rozwoju szkół na platformie ESEP, na której można wysłuchać webinariów (EN) dotyczących akcji: https://school-education.ec.europa.eu/en/about/erasmus-programme-schools/partnerships-school-development.
Ulotka (EN) dotycząca Europejskich partnerstw na rzecz rozwoju szkół: E+ School partnerships – factsheet – EN [PDF].
Podsystemy i sprawności językowe
Kwartalnik dla beneficjentów programów edukacyjnych
Kwartalnik dla beneficjentów programów edukacyjnych
Zbiór tekstów podsumowujących konferencję „Let’s make inclusion happen!”.
Kwartalnik dla beneficjentów programów edukacyjnych
Publikacja podsumowująca konferencję „Standardy jakości Erasmusa w praktyce szkolnej”.
Publikacja podsumowująca inicjatywy realizowane przez Fundację Rozwoju Systemu Edukacji w 2024 roku.
Opisy najciekawszych projektów proekologicznych zrealizowanych w Akcji 2. programu Erasmus+.
Opis najlepszych projektów eTwinning nagrodzonych w 2025 roku.
Publikacja na temat rozwijania postawy obywatelskiej.
Przewodnik po formach doskonalenia umiejętności w ramach Erasmusa+.
Poradnik dla osób zainteresowanych realizacją projektów w Akcji 2. programu Erasmus+.
Prezentacja oferty programu Erasmus+ 2021–2027
w sektorze Edukacja szkolna.