Konferencja „Standardy jakości Erasmusa w praktyce szkolnej” Zakopane, 15-17 września 2024 rok

Invest In… to gra symulacyjna o charakterze negocjacyjnym, w której od czterech do ośmiu graczy wciela się w role urzędników samorządowych oraz potencjalnych inwestorów, zainteresowanych rozwinięciem nowego biznesu w ich gminie. Wspólnie muszą przeprowadzić proces diagnozy stanu miejscowości oraz dojść do porozumienia, co do lokalizacji i warunków powstawania inwestycji. Wszystko w trzech rundach, związanych z planowanie przestrzeni, przygotowaniem oferty oraz negocjacjami. Gra została przygotowana wspólnie z Polską Agencją Inwestycji i Handlu oraz z Ministerstwem Spraw Wewnętrznych i Administracji na potrzebę pilotażowego projektu wdrażania nowych standardów dotyczących obsługi inwestora w samorządach z województwa Warmińsko-Mazurskiego. Gra była podstawą projektów COOPAXLE i COOPAXLE2 w ramach których w serii warsztatów z młodzieżą przygotowano ponad 1200 uczniów do debat z samorządowcami na temat polityk młodzieżowych i wdrażania realnych zmian w ich miejscowościach. W ramach projektów udało się zmienić rozkład jazdy autobusów w Zgierzu, wydłużyć godziny otwarcia i oświetlania miejsc spotkań młodzieży w Bystrzycy Kłodzkiej, wprowadzić zmiany do planów remontowych chodników w Augustowie, czy zaangażować młodzież w konsultacje budżetu gminy w kilku miejscowościach.

• Liczba graczy / stolik: 3-8
• Liczba stolików / trenera: 2
• Czas potrzebny na rozgrywkę: 1,5 - 2 godziny
• Czas potrzebny na podsumowanie: 0,5 -1,5 godziny
• Kompetencje przekazywane w ramach warsztatów: kompetencje interpersonalne, planowanie przestrzeni, diagnoza lokalna, budowanie postawy obywatelskiej.

M.O.R.E. to skrót - Mediation on Responsibilities and Exploitations (Mediacje w Sprawie Odpowiedzialności i Wyzysku). Jest to narzędzie edukacyjne, przekazujące  umiejętności z zakresu zarządzania konfliktami. Jest to negocjacyjna gra symulacyjna oddająca arkana międzynarodowych rozmów dotyczących kryzysu migracyjnego w wyimaginowanym kraju zwanym Enotrią. Każdy gracz reprezentuje jedną ze stron tego konfliktu: prezydenta Enotrii, kraje docelowe migracji, kraj ucieczki, przedstawiciela organizacji pozarządowych i 2 mediatorów, którzy powinni równoważyć przeciwstawne interesy. Możliwość wejścia w rolę daje uczestnikom szansę przećwiczenia swoich umiejętności negocjacji, planowania strategicznego, krytycznej refleksji i rozumienia złożonych systemów. Ponadto gra pozwala na praktyczny trening z zakresu komunikacji interpersonalnej i rozwija empatię graczy. Podstawową grupą docelową jest młodzież i młodzi dorośli, dla których wzięcie udziału w tego typu grze jest często doświadczeniem formatywnym które pozwala im rozwijać swoje kompetencje społeczne i wrażliwość na ważne i skomplikowane problemy świata.

Temat gry nie jest prosty, dlatego też gra przeznaczona jest dla osób 15+. W M.O.R.E. nie ma łatwych decyzji i czytelnych rozwiązań. Uczestnicy mogą najczęściej opowiedzieć się za mniejszym złem, które za każdym razem zależy od punktu widzenia i partykularnych interesów.

• Liczba graczy: 6-30
• Czas potrzebny na rozgrywkę: 2-4 godzin (im więcej graczy, tym dłużej)
• Czas potrzebny na podsumowanie: 1 - 3 godzin (im więcej graczy tym dłużej)
• Kompetencje przekazywane w ramach warsztatów: negocjacje, rozwiązywanie konfliktów, konflikt migracyjny, prawa człowieka, przeciwdziałania fake newsom, krytyczne myślenie, etos dziennikarski.

Koło Innowacji jest planszową grą symulacyjną, która uczy i testuje umiejętności uczestników w zakresie wdrażania innowacji, zmiany w organizacji, optymalizacji procesów biznesowych, komunikacji i negocjacji oraz procesu kreatywnego. Jest to gra, której podstawowym zadaniem jest umożliwienie graczom zdobycia doświadczenia w testowanych dziedzinach, bez potknięć i ryzyk znanych z realnego świata. Trener dobiera warunki doświadczenia i dostosowuje poziom trudności gry do kompetencji poznawczych konkretnej grupy, by stymulować najkorzystniejszy rozwój uczestników.

W Kole Innowacji gracze wcielają się w dyrektorów fabryki. Jej pozornie stabilna sytuacja uśpiła czujność zarządu i dopiero informacja o oczekiwanym skoku technologicznym konkurencji sprawiła, że rozważana jest optymalizacja procesów i zmiana dotychczasowych schematów działania. Zadaniem graczy jest przeprowadzenie zakładu przez trudny okres i osiągnięcie wyznaczonych celów – wzrost zyskowności firmy, przy jednoczesnym rozwoju potencjału kadrowego oraz optymalizacji procesów poprzez wdrażanie innowacji. Koło Innowacji doskonale sprawdza się podczas nowoczesnych szkoleń biznesowych. Dodatkowo dzięki grze możemy przeprowadzić pogłębioną analizę roli i dynamiki grupy, kompetencji miękkich, modeli decyzyjnych liderów w organizacji. Jest to innowacyjny produkt wykorzystywany w ramach usług typu Assessment Center/Development Centre oraz w trakcie rekrutacji na stanowiska dyrektorskie.

Rozgrywka zajmuje ok. 2 godzin i może w niej wziąć udział od 3 do 5 osób. Sprawdza się doskonale dla dorosłych, ale mogą w nią grać także młodsi uczestnicy – od 12 roku życia.

• Liczba graczy / stolik: 3-4
• Liczba stolików / trenera: 2-3
• Czas potrzebny na rozgrywkę: 2 godziny
• Czas potrzebny na podsumowanie: 45-60 minut
• Kompetencje przekazywane w ramach warsztatów: planowanie, umiejętność korzystania na narzędzi analitycznych (SWOT, diagram Ishikawy), wdrażanie innowacji, ustalanie celów (SMART),, zarządzanie zasobami (korzystanie z harmonogramu Gantta), myślenie holistyczne.

Gra „Euroszanse” weszła do oferty Eurodesk Polska w październiku 2019 roku. Grę stworzono we współpracy z Krajowym Biurem Eurodesk Polska. Gra przeznaczona jest dla uczniów szkół średnich. Na jej przeprowadzenie potrzeba co najmniej 90 minut. „Euroszanse” to gra planszowa o różnych formach mobilności w Europie i aktywności. Dzięki niej dowiesz się jak wyjechać za granicę – na staże i praktyki, na studia, na wolontariat, zobaczysz jak organizować projekty lokalne i międzynarodowe, poznasz granty, stypendia i konkursy dla młodzieży. Wszystkie możliwości – w sumie blisko czterdzieści – z którymi zetkniesz w czasie gry istnieją naprawdę.

• Liczba graczy / stolik: 3-5
• Liczba stolików na trenera: 5
• Czas potrzebny na rozgrywkę: 45 - 60 minut
• Czas potrzebny na podsumowanie: 45 - 90 minut
• Kompetencje przekazywane w ramach warsztatów: świadome planowanie kariery młodych ludzi, znajomość możliwości grantowych/ konkursowych, promowanie europejskości

Wiatraki to wielostronna gra negocjacyjna, która pozwala uczestnikom zrozumieć zawiłości społeczno-ekonomiczno-ekologiczne, które wiążą się z inwestycjami takimi jak ta przedstawiona w grze. Gracze wcielając się w role mieszkańców, przedstawicieli firmy i władz lokalnych będą uzgadniają co jest najlepsze dla ich wioski, mając jednak przede wszystkim na uwadze własny interes.

Krawskie Pola to duża wieś położona w malowniczych rejonach województwa Kujawsko-Pomorskiego. Według danych GUS w 2002 roku podczas Narodowego Spisu Powszechnego, w miejscowości mieszkało 980 osób. Krawskie Pola to przede wszystkim miejscowość rolnicza. Niestety odległość od atrakcji turystycznych i zły stan infrastruktury drogowej spowalnia rozwój pozostałych gałęzi gospodarki.

• Liczba graczy / stolik: 6-12
• Liczba stolików na trenera: 2
• Czas potrzebny na rozgrywkę: 60 - 120 minut
• Czas potrzebny na podsumowanie: 45 - 60 minut
• Kompetencje przekazywane w ramach warsztatów: negocjacje, zrównoważony rozwój, rozwój lokalny, partycypacja obywatelska.